8大课程学习阶段:符合认识论原理,从低到高,系统性层次性分明,省时高效 | |
初始体验 | 明确目标,制定学习方案,掌握核心词法,熟练运用核心考案学什么?怎么学?学得怎样?四个问题。 |
夯实基础 | 从整体把握核心考案内容,进行系统学习,使考案从薄变厚,主要任务是知道考什么?学什么? |
强化巩固 | 系统地深度挖掘核心考案,重点运用核心词法,使考案从厚变薄,掌握核心考点加强理解记忆。 |
专项突破 | 配合练习,巩固知识,重点突出,专项突破,深入理解核心考案应试精华重点内容,掌握答题技巧。 |
冲刺模拟 | 加强练习,熟悉历年考题,综合性全真性,模拟再现考试环境,主要任务是考前大练兵。(不搞题海战) |
临考决胜 | 考前冲刺,通报信息,查漏补缺,主要任务是考前回归考查知识,对核心考案进行最后梳理。 |
初始体验 | 明确目标,制定学习方案,掌握核心词法,熟练运用核心考案学什么?怎么学?学得怎样?四个问题。 |
成功面试 | 综合面试案例,开展个性化辅导,一对一指导,模拟面试试讲、说课场景。 |